的和刚才沈茗爵给他的几株药草一并种了下去,经过这几天的努力,苗圃已经扩大了好几倍,里面长着许多的药草,因为有灵泉的滋养,虽然那灵泉里含的能量并不多,但也足够这些药草每日的消耗了。
又给所有药草都浇上了水之后,唐默放松地躺在了卧室里的大床上,翻开了手中的书本,开始一一查看已经收集的药草的药性来,还有药草的入药指南。
万俟梓酆躺在唐默的身边,跟着看了一会儿,便收回了视线,想了想,他还是把自己心中想了几天的事情说了出来,“小默,你有没有想过去学校专修中药方面的课程?”这几天,他看小默对草药好像十分执著,而且还很有兴趣,整颗心都扑在了草药上,害得他干了好几碗成年老醋,但是考虑到小默的兴趣,他还是忍住了。
“去学校?”唐默合上书本,有些疑惑地说道,随即,他开始翻看记忆里画面,小莫舒因为并没有觉醒魂晶的缘故,所以一直读的都是普通人的学校。
现在的学校管理模式和地球上虽然大体相同,但是还有许多不同的地方,除了特立独行的专收觉醒魂晶的能力者学校之外,其他的学校都有统一的管理。
首先是星幼园,分为两个年级,这里面招收的小孩最小的是三岁起步的,星幼园其实并不会教授什么特定或者高深的知识,它只是在通过各种学习游戏或者文化实践活动,来让发现小孩子们的天赋,然后根据其天赋的不同,分别引导小孩子往自己感兴趣的方向发展。
找到小孩子的天赋,并告知他们,这是星幼园的主要教学任务,因为每个人的情况都有所不同,为了尽量避免出现判断的失误,所以才分了两个年级,也就是两年的教学时间。
在星幼园毕业之后,毕业生们可以和家长商量进入不同的小学进行就读,当然,每个学校的门槛都是不一样的,需要进行就学考试和天赋测试,只要通过了小学的就学考试,就可以进入小学了,天赋测试则是为了给小学生们量身定做他们感兴趣的课程,平常一半的时间是用来学公共课程,一半时间是用来学天赋课程。
比如小莫舒,在入星小学的时候就展现了空间想象和创造的天赋能力,他的精神力等级十分高,学校根据他的情况特地给他请来了教授,设计了几门基础课程,有关于如何提高精神力的,也有丰富其想象里和创造力的,还有机甲模型的初级教程和制卡初级教程,后面两个主要是做一个大致的了解,以及打下基础。
因为现在整个星际的学生在大学毕业之后,大多都会进入和自己专业相关的行业就职,为了实现百分百就业率,从小学开始,学校便会在天赋课程里面掺杂与职业相关的基础性操作和技巧。
小学之后便是初中、高中,随着学生自我意识的加强,这时除培养他们的公共能力和天赋能力之外,还会对他们的思想逐渐加以引导,选择其他对他们的学习有辅助作用的选修课,在学习期间,还可以根据个人意愿,在校网上申请进入自己心仪的企业或者单位实习或者工作,只要通过了对方在校网上发布的实习测试或者入行测试,便可以直接去了。
这也表明,许多学生在高中还未毕业的时候,就已经有了稳定的收入来源,甚至连工作问题都直接解决了,当然,这并不妨碍这些学生继续进入大学深造,或者进入更加尖