面,好像在支撑着什么。我之前想,慢慢来,循序渐进,可我现在又犹豫了,我怕他吃太多苦。”
他眉间有着深深的担忧,话语里满是毫不掩饰的关怀和赤诚的在意。怕他吃苦,怕他再多承受一点世界的为难,想不管好坏都与他分担。人与人之间总是能够产生诸如此类复杂难明的感情,全心全意的在乎一个人,费尽心思想对他好,有时和血缘、时间长短、是否相伴并没有关系。
我想这样对你,和你是否明白也无关。和你是否知道也无关。
冷风带起一点难以名状的刺痛,不知来自哪里,隐隐约约,却无法忽视。顾舟澈继续说着:“他是一个很有天赋的人,人生不应该就像现在这样。在我心里,他应该拥有比绝大多数人都要好的未来和前程,而且现在改变也是完全来得及的,可我不知道该怎么做……才能帮到他。”
“我明白你的想法。”罗勋停下步子,顾舟澈不由得也停下,转头看向他,“但我觉得,你首先需要知道的是,导致他走到今天的原因是什么。以及,他真正希望的人生是什么样的?今天的状况,有多大可能来自于他自己的默认和选择?”
顾舟澈惊讶地看着他。罗勋缓缓道:“他不愿意让你知道的事情,多半是觉得你知道后会难以接受。所以,他对你有的不是防备,而是保护。”
第17章十七
“他隐藏起来的、觉得对你不好的部分,搞清楚了,才能知道他的阻碍产生在哪里。而只有明白他的顾虑,理解他的真实想法,你才能真正帮到他。否则以他的性格,大概会在让双方都没没受到伤害的情况下维持这种隐瞒,甚至过多承担,这种行为带来的后果,不会让他走向‘他该有的人生’的。”
罗勋所说的,顾舟澈不是没有想到过。但有一点却是他从前一直忽略过的:付墨对未来的期望是什么样的?
他觉得再好,那依然只是他觉得。如果付墨不想要,什么用都没有。
顾舟澈想起初中时教付墨学习的情景,虽然一开始对方完全不上心,可入门之后,不但学得很投入,还会主动买参考书来做,他可以确定,付墨肯定是没有厌学倾向的。但就许清彦说过的,初中之后付墨就不再学习了,要么是他在没人引导的情况下失去了对学习的兴趣和方向,要么就是还有别的其他原因。
罗勋说的可能不是不会出现,付墨很有可能为了不让他烦恼而迎合他的一些想法和举动,那样只会和他的初衷背道而驰,让两个人越走越错。
罗勋看顾舟澈忽然沉默,显然陷入了思考,就没有再说什么。两个人默默走回宿舍,罗勋去关阳台的窗户,忽然看到楼下一个骑自行车的身影朝他们宿舍楼的方向疾驰而来,因为速度太快惊动了许多人,远近大大小小惊呼一片。仔细一看,竟然是许清彦,雷厉风行地把自行车往楼下树上一靠,一溜烟就朝上跑来。
罗勋茫然回头:“许清彦好像来了。”
“在哪儿?”顾舟澈刚去洗手间洗了洗手,倒也没意外,可这句“在哪儿”刚问完,宿舍门就“砰”地一声被撞开了。
两人俱是吓了一跳,就看许清彦跑的上气不接下气地,脸跑得通红,急切地说:“快快快快把电脑打开!”
两人不明所以,但连忙冲到桌子前,手忙脚乱地把电脑打开了。许清