,跟红薇朝着吊篮走去。
其实,红薇说志军笨,他并没有生气。只是,他想起了他的爸爸和妈妈他们。他在家里,大家都说他很聪明。可是,到了这里,红薇时不时说他笨,而且,他也意识到了,很多地方,他的确没有红薇表现聪明。
志军坐在吊篮里,红薇摇着他。
〃哥哥,你闭着眼睛,想着我,想着星星眨眼,我摇你,摇高点。〃红薇看着志军说。
〃好。我想着你。想着你吊在弯弯的月亮上。〃志军笑着说。
红薇只摇了一会儿,停住了,她看着还晃动的吊篮说:〃哥哥,你已经开心了,你摇我吧!〃
〃我才在摇篮里一会儿,你再摇九十九下,我闭着眼睛数着,好不好?〃志军说。
〃不好!哥哥,我已经摇你了。你是哥哥,我摇你了,让你开心了,你该摇我了。〃红薇又嘟起小嘴了。
〃好好,谁让你是我可爱的妹妹呢!我摇你。〃志军看着红薇不高兴了,赶紧出了吊篮。
〃嗯。这才是我的好哥哥嘛!〃红薇笑着爬进了吊篮。
九月二日,清晨七点半。
谢林芝开车将潘红薇和潘志军送到学校门前,让他们两人下车后,说:〃你们两人直接去昨天带你们去的教室里,让郑老师给你们安排座位,你们能找到教室吗?〃
〃能。〃红薇抢先回答说。
〃能。〃志军看着谢林芝说。
〃好。你们去读书吧。上课要听老师讲,不要跟同学们吵架。对老师和同学们要有礼貌。知道么?〃
〃知道了。〃两人一齐回答说。
〃放学后,你们来这里,我会在车边等着你们。好不好?〃谢林芝看着红薇说。
〃好。谢老师,我们进学校了。再见。〃红薇摇了摇小手。
志军也跟林芝说了再见,两人进了学校大门。
〃哥哥,你说郑老师会安排我们两人一起坐吗?〃进学校大门后,红薇看着志军问。
〃不会。〃志军简单地回答。
〃为什么呀?〃红薇歪着脑袋问。
〃你没我高,郑老师肯定让你坐在前面。〃志军说。
〃哼!我偏让郑老师安排我跟你一起坐!〃红薇又不服气了。
〃郑老师不会听你的。〃
〃打赌?〃红薇看着志军。
〃赌什么?〃志军不屑地看着红薇。
红薇从志军的眼神里看出了他对自己的不屑,心里更不舒服了:〃你输了,背着我到校门口!〃
〃你输了怎么办?〃志军看着她。
〃我不会输!〃红薇信心十足的说。
〃万一你输了呢?〃
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〃我真输了,我背你!〃红薇的大眼睛看着志军。
〃你能把我背到校门口吗?〃
〃你是怕输,不敢赌了吧!〃红薇避开了志军的话题,用了激战法,她反应真的比志军快。
〃赌就赌,谁怕谁?〃志军果然中计了。
〃好。一言为定!拉钩!〃红薇伸出了中指,弯着。
志军勾住了红薇的中指,拉了拉,放开,说:〃你背我,累死你!〃
〃哼!看谁累死!〃红薇得意地说。
正文 041:安排座位
两人来到教室,里面已经坐了十来个同学,郑老师因为第一天正式上课,提前到了教室。特么对于+我只有一句话,更新速度领先其他站倍,广告少
〃郑老师好!〃志军跟老师打招呼。
〃你们好。〃郑老师看是志军兄妹俩,准备安排他们座位。
〃郑老师,我妈妈说了。让我跟我哥哥坐在一起。〃红薇先发制人。
〃郑老师,我妈妈没有说。〃志军说。
〃妈妈跟我说了!〃红薇说。
〃红薇,你妈妈没有跟我说。我会按照高矮顺序排座位。你们先随便选个位置坐好。现在可以两人坐在一起,待会儿我会排座位。今天先排座位,然后给你们讲在学校要遵守的纪律。然后再发书。去坐好吧!〃郑老师微笑着说。
〃走,哥哥,我们两人先坐在一起。〃红薇拉着志军的手。
同学们陆续到齐了。
郑老师走到讲台上,看了看时间,说:〃同学们,你们刚来这个学校读一年级。大家很聪明,我知道。但是,你们刚来,很多同学还不知道厕所在什么地方,我告诉同学们,你们出了教室,朝着左边走五十米左右,然后右转,看见那个房子上面画着两个图。画着男人的是男厕所;画着穿裙子的女孩的是女厕所,知道了吗?〃
〃知道了!〃大家异口同声的说。
大家刚回答完,红薇看着郑老师说:〃郑老师,这么简单的事,你不用说。同学们不知道,可以问其他在这里读过书的人。不会问,拉尿在裤子里的同学是笨学生!〃
郑老师没有想到红薇会这样大胆,而且说得也很有道理,她笑了笑说:〃我给同学们介绍一下,刚才说着的这位小同学名叫潘红薇。她人虽然还小,但是,从她刚才说的话,我们可以看出,这个小同学很聪明,是不是呀?〃
〃是。〃大家又异口同声地说。
〃好。大家去厕所方便的去厕所。出了厕所,记得洗手。上课铃声响后进教室,我给大家排座位。〃郑老师的话音刚落,有学生站起来走出了教室。
郑老师站在教室门前,看着学生们,她的脸上始终露着微笑。
红薇拉着志军出了教室,她笑着志军说:〃哥哥,我们两人别打赌了,好不好?我想跟你坐在一起,我们让郑老师将我们两人安排坐在一起,好吗?〃
〃不打赌可以。但是,郑老师是按照高矮顺序安排座位的,我比你高半个头,我们怎么能坐在一起呢?〃
〃哥哥,我告诉你……〃红薇惦着脚尖对着志军的耳朵说了几句话。
〃好吧。谁让你是我妹妹呢?我就配合一下你吧!〃志军笑着说。
上课铃响起来了,同学们陆续地走进教室,按着原来自己选的座位坐着。郑老师走到讲台上看了看大家,说:〃我现在开始排座位。不管是男同学还是女同学,都按照高矮顺序站好。一二大组站一排;三四大组站一排。好不好?〃
〃好。〃同学们回答说。
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大家走出座位,开始站起来。红薇在队伍的外面从开始数着人头,志军问:〃你干嘛还数人?〃
〃两人一排,哥哥,我站在第十一,你站在第十二,我们两人就会坐在第大组第三套课桌,知道吗?〃红薇得意的说。
大家在调整位置的时候,红薇数出了十个人,她站在第十个人的后面,让志军站在她的后面。
〃请个子矮的同学自觉往前面站,你看见前面的同学比你高,你就往前移动。请个子高的同学往后面站。〃郑老师看着同学们说。
红薇赶紧踮起了脚尖,志军也忙把腿弯曲了。
〃潘红薇同学,你踮起脚尖干嘛?你前面的同学比你高,上课了会挡住你的视线,你会看不到黑板的!〃郑老师说。
〃郑老师,我现在惦着脚尖,你上课了我会伸长脖子认真听。你放心,我能看见。〃红薇笑着说。
同学们听红薇这样说,都笑了起来。
〃潘红薇同学!你故意惦着脚尖装高个子,看不到黑板别怪老师呀!〃郑老师知道她想跟她哥哥坐在一起,她不知道她妈妈是不是真跟她说过,一时不好采取强制措施。
〃老师,我不怪你。我被你拉到前面坐着我才怪你。〃红薇说。
同学们又是一阵笑。
〃同学们别吵!你!潘志军!为什么弯着腿?你在装矮子?〃郑老师看着潘志军,发现他的腿弯曲着。
〃老师,站队时我弯着腿。上课时,我低着头认真写字,不会挡住后面同学看黑板的!请老师放心吧!〃潘志军说。
〃没错。老师,志军习惯站立时弯腿,写字时低头。老师,我们自愿的,你就别管了,排座位吧!〃红薇帮腔说。
同学们再一次哄笑起来。
〃安静!安静!〃郑老师在说着这话的时候,脑子里再想着如何处理这个刺手的问题。她知道,处理不好,小事会变大。
郑老师从红薇和志军的言行中已经领教了他们的娇气和刁钻,如果拒绝他们坐在一起,不知道他们两人还会耍出什么花样来。她看了看他们两人站的位置,就这样排座下去,可以说是最理想的位置。
郑老师开始看见红薇点人头还不知道她干什么,现在,她明白了,这个小女孩点人头其实是给自己和潘志军安排好了理想的位置。她想,这个红薇,真不简单!顺水推舟吧!
郑老师这样一想,当做什么事没有发生一样,她笑着看了同学们一眼,说:〃同学们都按照高矮顺序站好了吗?〃
〃站好了!〃同学们说,志军和红薇的声音特别大。
〃好!站好了,我开始按照顺序安排座位了!〃郑老师说着,走到第一大组,让站在前面的两个同学坐在了第一大组的第一套课桌上。
红薇和志军如红薇所料,坐在了第二大组第三套课桌。红薇一坐下,笑着对志军说:〃哥哥,怎么样?我们的位置最好了,中间的大组,又是第三套。太前面了,对眼睛也不好。〃
〃妹妹,你真聪明!〃志军打心里佩服红薇的聪明机灵了。
郑老师排好了座位,开始发书。这所私立学校一年级学生的用书也比较多,每个学生有九本书。
郑老师说:〃同学们,新书发下后要爱护好。我念一个同学的名字,给发一讨书,好不好?〃
〃好!〃同学们高兴地说。
郑老师念一个同学的名字,同学走上去,老师弯着腰从第一本书拿起,拿好九本书发给同学。
红薇看见被叫的第一个同学解过书,站起来说:〃郑老师,你这样发书不好!〃
〃哦?潘红薇同学,你说怎么发书好?〃郑老师疑惑地看着红薇。
〃你让同学们按照座位顺序自己排队去拿书,又快又好,你也不累。老师,同学们每一堆书拿一本不会弄错的。弄错了,可以退或者补上。〃潘红薇看着郑老师,大胆地说。
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大家都看着潘红薇,不知道老师会不会同意她的方法。
〃同学们,你们说潘红薇同学说的方法好不好?大家说好,就按她的方法。〃郑老师微笑着说。
〃好!我会拿!〃很多同学说。
放学后,志军和红薇高兴地说笑着出了学校门,直接走到了林芝的小车旁。谢林芝见他们两人很高兴,让他们两人上车后,说:〃看来你们两人在学校学得很开心,回家后给我说说开心事。〃
〃我们现在给你说吧。〃红薇笑着说。
〃我要专心开车,回去再说我才能听好。〃林芝说着开动了小车。
〃好,我们车上不说学校的开心事。〃红薇看了看志军,〃哥哥,你不许说哦。回到家后我们说给谢老师听。〃
〃好。我不说。〃志军应答一声,看着车窗外的行人。
红薇真的忍住不说了,她也看着车窗外。但是,她没有志军的耐心,只一会儿,她用胳膊碰了碰志军,说:〃哥哥,今天在学校里真开心,郑老师被我们两人给逗得不知道怎么好了,你看出来没有?〃
〃说了不说的。你又说?〃志军看着她。
〃好。不说。哥哥,你的肩膀让我靠靠,怎么样?〃红薇说着,脑袋已经靠在了志军的肩膀上。
〃你呀!后面有靠背不靠。〃志军看一眼红薇。
〃我喜欢靠着咯咯的肩膀嘛。〃红薇大大的眼睛看着志军,朝他扮个鬼脸。
〃你呀,真拿你没办法。〃志军像是小大人样的说。
车到了别墅,林芝开门下车,将两个小孩拉出车门后,笑着问:〃你们在学校怎么开心的,说来听听。〃
林芝拉着红薇的手,朝着屋里走去,听着她说学校里的事。红薇说了自己和志军如何争取坐在一起,又如何教郑老师发书的事。
谢林芝听着,觉得红薇很机灵。但是,她对红薇说:〃你那样做不好,老师让按照高矮顺序排队,你那样做是故意捣乱,知道吗?发书的事,你可以提出你的看法,但是,以后要先举手,征得老师的同意后再发言。要不,你随意发言会影响课堂纪律的,知道不?〃
正文 042:发生争吵
〃谢老师,我有话说,举手时,老师看不见,或者装着没看见,不让我说怎么办?我总不能忍住不说吧!〃红薇说。特么对于+我只有一句话,更新速度领先其他站倍,广告少
〃老师不会装着看不见的。学校里上课跟我在家给你们上课不同。家里,我给你们上课只有两个学生。学校里,三四十学生,你想想,如果同学们都跟你一样,想说就说,一人说一句话,老师还要不要上课了?进了学校,就要遵守学校的纪律,知道么?〃林芝看着红薇说。
〃谢老师,我知道了。〃红薇没有得到表扬,反而被说教了几句,她的高兴劲早没了。
〃红薇,老师第一天上课,肯定给你们说了学校的纪律。你说给我听听。〃林芝开始考她了。
〃郑老师说学校的纪律我没怎么听。她说的没趣。〃红薇看了看志军,〃你问哥哥,他听了。我跟着哥哥,他做什么我做什么。他不做的事我不做,我就不会违反学校纪律了呀!〃
〃你呀!上课不认真!〃谢林芝给红薇下了结论后,已经到了客厅,她看着志军说:〃离吃中饭的时间还有十五分钟,在这里坐坐。志军,你说,老师说让你们遵守哪些纪律。〃
〃不迟到,不早退。按时完成作业。上课要认真。同学之间要友爱,不吵架。还有……〃志军在想。
〃还有要讲究卫生,尊敬老师,上课发言要举手!笨!上课见你那么认真,没我记住的还多!〃红薇抢白志军说。
〃红薇,你刚才说了,上课发言要举手,你以后注意了,想说话,先举手!还有,你说尊敬老师,不能跟老师恶作剧,知道么?另外,刚才哥哥说了,纪律里面有一条,同学之间要友爱。你跟哥哥也是同学。你不能说哥哥‘笨‘什么的,这样是不友爱的表现,知道吗?〃林芝看着红薇。
〃知道了。〃红薇想不到又被谢老师教育了,她心里有些不服气,看着志军,心里想,你就是笨!还我被谢老师批评!
〃好了,去吃饭。〃林芝扫了扫红薇的头说。
下午,林芝将红薇和志军送到学校门前,自己开着小车回家了。
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上课的时候,郑老师在教室里的边走动边讲解着小学生日常行为规范,她穿的是碎花白色衬衣,下穿着蓝色裤子。
志军眼睛看着郑老师,听她一条条讲解着小学生日常行为规范。郑老师说着从他身边走过起,他的头也掉过去,跟随着郑老师。
郑老师走过去又返回来的时候,红薇举手了。
〃潘红薇同学,你对我刚才说的小学生日常行为规范有什么不懂的吗?你说。〃郑老师看着红薇,脸上带着温和的笑。
〃郑老师,你没有在黑板上写字的时候,像刚才样给我们讲课,你说我们是用耳朵听,还是用眼睛看?〃潘红薇看着郑老师,目光里要她给出答案。
〃当然是用耳朵听了。你还有什么问题吗?〃郑老师笑着问。
〃郑老师,潘志军同学上课不认真,他刚才没有认真听讲。〃红薇看着志军笑着说。
〃哦?你怎么说他没有认真听我讲课?他没有搞小动作呀?〃郑老师依旧温和地问。
〃郑老师,刚才你讲课,我们应该用耳朵听。但是,潘志军同学一直用眼睛看着你。而且,他一直盯着你的前面看!〃红薇一脸严肃地说。
〃你!〃潘志军看着红薇说了一个字。
郑老师一时不知道说什么好,她看着红薇,又不好发作,只好微笑着说:〃红薇同学,你坐下,下课后,我考考潘志军同学,看他认真听讲没有。〃
〃老师,现在我提个问题考他,可以吗?〃红薇笑着说。
〃好。你给他提个问题,看他能不能回答。〃郑老师看着潘志军,希望他能回答出来,给自己解围。
〃潘志军同学,你听题。我问你,你刚才眼睛直看着郑老师,她到了你后面,你转头去看。你说,你认真听讲了吗?〃红薇微笑着问。
〃我认真听了老师的课。〃潘志军红着脸说。
〃潘志军同学,你知道你这样回答我的问题,违背了小学生日常规范那一条吗?你能对照日常规范找出你的错误吗?〃红薇看着潘志军,脸上露出了一点冷笑,看